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A diferencia de las plantas, los animales tienen la capacidad de trasladarse por sí mismos, presentan extremidades y dependen de otros seres vivos para obtener los nutrientes necesarios con el fin de sobrevivir.

Grupos secundarios: Se caracterizan por ser más grandes, formales y con interacciones menos personales. Ejemplos de grupos secundarios incluyen equipos de trabajo o asociaciones profesionales.

Los miembros del Corro pueden alcanzar y admitir comentarios sobre las ideas del Conjunto. Adivinar retroalimentación constructiva requiere centrarse en ideas y comportamientos en lugar de en individuos, ser lo más positivo posible y ofrecer sugerencias para mejorar.

Identidad grupal: Los miembros se identifican como parte del Agrupación y desarrollan un sentido de pertenencia.

 En los grupos sociales informales no existen reglas formales que exijan el cumplimiento de las normas del Corro, pero el incumplimiento puede resultar en desidia de respeto, falta de agradecimiento y otras sanciones por parte de otros participantes.

Como resultado, es prudente afirmar que la naturaleza es todo aquello que crece, se desarrolla y tiene emplazamiento en el planeta Tierra sin la intervención del hombre. Por esta razón, cuando el ser humano altera la naturaleza, pone en peligro su propia existencia.

Un grupo social no siempre implica interacción directa entre todos sus miembros. Por ejemplo, los feligreses de una iglesia pueden no conocerse, pero se reconocen como parte de la misma comunidad.

Conjunto de personas que se reúnen o hacen algo juntas porque comparten el mismo propósito o ideas.

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Estos grupos están formados por miembros de organizaciones para satisfacer sus intereses comunes. Por ejemplo, los empleados pueden unirse a un Conjunto de interés para participar en la campaña de United Way, discutir software de computadora o averiguar reparación de sus quejas por parte de la Dirección.

Los miembros del Agrupación confían unos en otros lo suficiente como para compartir sus ideas y sentimientos.

En los grupos sociales formales, el cumplimiento de las normas solos del Agrupación suele ser un requisito (por ejemplo, los estudiantes deben usar uniforme y traer una mochila o un maletín a la escuela).

Los desafíos pueden incluir conflictos internos, cambios en la composición del Congregación y la carencia de adaptarse a la desemejanza.

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